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quarta-feira, 12 de maio de 2010

TIPOS DE CURSO

CURSO DE FORMAÇÃO

CAPACITA O PROFISSIONAL PARA REALIZAR UMA DETERMINADA ATIVIDADE.

ESTÁGIO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

ATUALIZA OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS PELO PROFISSIONAL DURANTE O CURSO DE FORMAÇÃO.

CURSO DE CAPACITAÇÃO

CAPACITA O PROFISSIONAL PARA REALIZAR TAREFAS QUE TENHAM RELAÇÃO DIRETA COM UMA DETERMINADA ATIVIDADE.

CURSO DE EXTENSÃO

CAPACITA O PROFISSIONAL PARA REALIZAR OUTRAS ATIVIDADES QUE COMPLEMENTAM AQUELA CONSIDERADA COMO ATIVIDADE PRINCIPAL.

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO

CAPACITA O PROFISSIONAL PARA REALIZAR UMA DETERMINADA TAREFA, QUE SERVIRÁ PARA DAR SUPORTE A OUTROS PROFISSIONAIS QUE REALIZAM ATIVIDADES, SEJAM ELAS QUALIFICADAS COMO PRINCIPAIS OU COMPLEMENTARES.

FONTE (PROGRAMA DE INSTRUÇÃO PARA GUARDAS MUNICIPAIS).

NÍVEIS DE CONHECIMENTO

CONHECIMENTOS BÁSICOS

AQUELES ADQUIRIDOS DURANTE A REALIZAÇÃO DE CURSOS DE FORMAÇÃO.

CONHECIMENTOS INTERMEDIÁRIOS

AQUELES ADQUIRIDOS DURANTE A REALIZAÇÃO DE CURSOS DE EXTENSÃO.

CONHECIMENTOS AVANÇADOS

AQUELES ADQUIRIDOS DURANTE A REALIZAÇÃO DE CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO.


FONTE (PROGRAMA DE INSTRUÇÃO PARA GUARDAS MUNICIPAIS).

ETAPAS QUE DEVEM FAZER PARTE DOS CURSOS DE FORMAÇÃO

CONSTITUEM-SE COMO ETAPAS DOS CURSOS A SEREM REALIZADOS

O CONTATO COM AS TÉCNICAS OPERACIONAIS.
O CONTATO COM OS PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS.
O CONTATO COM AS ATIVIDADES PREVISTAS.
O CONTATO COM OS ATENDIMENTOS A SEREM REALIZADOS.

TÉCNICAS OPERACIONAIS

AÇÕES REALIZADAS INDIVIDUALMENTE, VISANDO ATINGIR O MAIOR GRAU DE EFICÁCIA POSSÍVEL NA CONCRETIZAÇÃO DE UM OBJETIVO.

PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS

CONJUNTO DE AÇÕES REALIZADAS INDIVIDUALMENTE OU EM CONJUNTO, VISANDO ATINGIR O MAIOR GRAU DE EFICÁCIA POSSIVEL NA CONCRETIZAÇÃO DE UM OU MAIS OBJETIVOS, ALÉM DA PREVISÃO DE FUTURAS AÇÕES, CASO ACONTEÇAM DESDOBRAMENTOS.

ATIVIDADES PREVISTAS

PROCEDIMENTOS DESENVOLVIDOS EM CARÁTER PREVENTIVO, VISANDO O ATENDIMENTO DE UMA OU MAIS NECESSIDADES, DE ACORDO COM ATRIBUIÇÕES PREVISTAS EM LEI.

ATENDIMENTOS A SEREM REALIZADOS
PROCEDIMENTOS DESENVOLVIDOS DURANTE A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES PREVISTAS, MEDIANTE SOLICITAÇÕES OU AO DEPARAR-SE COM DETERMINADA SITUAÇÃO.

FONTE (PROGRAMA DE INSTRUÇÃO PARA GUARDAS MUNICIPAIS).

INSTRUENDO, MONITOR E INSTRUTOR

INSTRUENDO OU DISCENTE

É AQUELE QUE ASSISTE A INSTRUÇÃO.

MONITOR OU AUXILIAR DO DOCENTE

É AQUELE QUE AUXILIA NA REALIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO.
DEVERÁ TER NO MÍNIMO CONHECIMENTO PARCIAL SOBRE O ASSUNTO.

INSTRUTOR OU DOCENTE

É AQUELE QUE É RESPONSÁVEL PELA REALIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO.
DEVERÁ TER CONHECIMENTO TOTAL SOBRE O ASSUNTO E NÍVEL DE ESCOLARIDADE MÍNIMO EQUIVALENTE AO MÉDIO OU MÉDIO DE NÍVEL TÉCNICO.

FONTE (PROGRAMA DE INSTRUÇÃO PARA GUARDAS MUNICIPAIS).